Fachstelle Schulsozialarbeit
Mit Beginn des Schuljahres 2011/2012 wurde in Billerbeck eine Fachstelle Schulsozialarbeit eingerichtet. Sie soll zu einer Verbesserung der Lern- und Entwicklungschancen der Schülerinnen und Schüler an allen in Billerbeck vorhandenen Schulen beitragen. Sie unterstützt den schulischen und gesetzlichen Erziehungsauftrag. Die Schulsozialarbeit ist ein wichtiger Kooperationspartner der Schule und der Jugendhilfe. Der Verein Kinder-, Jugend- und Familienhilfe e.V. (KJFH e.V.) ist als unabhängiger Träger mit der Durchführung der Schulsozialarbeit von der Stadt Billerbeck beauftragt worden.
Kontakt:
Ines Höselmann
Büro: Zum Alten Hof 1, 48727 Billerbeck
Mobil: 0173-2128332
Tel.: 02543-2387901
Email: hoeselmann-schulsozialarbeit@web.de
Einsatzort
Ines Höselmann ist zuständig für alle vier Schulen in Billerbeck an insgesamt fünf Standorten: Die Kath. Ludgeri-Grundschule Billerbeck, die Don-Bosco-Haupstschule Billerbeck, die Geschwister-Eichenwald-Realschule Billerbeck und die Gemeinschaftsschule Billerbeck.
Aufgabengebiet
- Einzefallhilfe: Beratung von SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern
- Krisenintervention in besonderen Problemlagen
- Mitentwicklung und die Erprobung von Konzepten und Projekten für die Schulsozialarbeit
- Prävention
- Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und sozialer Kompetenzen
- Entwicklung und Durchführung von Freizeitangeboten
- Übergangsmanagement: Unterstützung und Begleitung der SchülerInnen vom Kindergarten in die Grundschule und von der Grundschule auf die weiterführende Schule
- Kooperation und Vernetzung mit außerschulischen Partnern
Feste Sprechzeiten/Anwesenheitszeiten in den einzelnen Schulen
Grundschule
Dienstag (Johannisgebäude): 09:30-11:00 Uhr
Donnerstag (Ludgerigebäude): 09:30-11:00 Uhr
Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschule
Ort: Gebäude Realschule, Raum o1 (Obergeschoss)
Montag: 10:00-11:30 Uhr
Mittwoch: 10:00-11:30 Uhr
Weitere Gesprächstermine können bei Problemen/Anlässen jederzeit gerne vereinbart werden.
< Druckansicht >
SiteYourSelf
von BLmedia!
|